NIVEL INICIAL
HOY AVERIGUAREMOS SOBRE LAS TEXTURAS
INDICACIONES
PARA LOS NIÑOS DE 3 AÑOS
Moja las manos con tempera y plasmarlos en una hoja de papel.
PARA LOS NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS
Con ayuda de mamá o papá recolecta objetos que tengan diferentes texturas, luego pegarlo en pedazos de cartón y luego ponles sobre una mesa y juega a reconocer texturas con los ojos vendados .
NIVEL PRIMARIA
GRADOS : 1.° y 2.°
ÁREA : Comunicación
SESIÓN : Hagamos una entrevista
COMPETENCIA :Se comunica oralmente en su lengua materna.
HOY APRENDEREMOS A REALIZAR UNA ENTREVISTA
PLATAFORMA : Tv Perú FECHA : 06-05-2020
PLATAFORMA : Tv Perú FECHA : 06-05-2020
GRADOS : 5.° y 6.°
ÁREA :Comunicación
SESIÓN : Escuchamos una historia tradicional
COMPETENCIA : Se comunica oralmente en su lengua materna.
ACTIVIDA DE EXTENSIÓN
PLATAFORMA : Tv Perú FECHA : 06-05-2020
ÁREA : Comunicación
SESIÓN : Hagamos una entrevista
COMPETENCIA :Se comunica oralmente en su lengua materna.
HOY APRENDEREMOS A REALIZAR UNA ENTREVISTA
ACTIVIDAD
PLATAFORMA : Tv Perú FECHA : 06-05-2020
GRADO : 1° "A"
Docente : LESLIE LLANOS URQUIA
TEMA : Hagamos una entrevista
ÁREA : Comunicación
Con ayuda de mamá prepara una entrevista para preguntar a los miembros de tu familia.
Con ayuda de mamá prepara una entrevista para preguntar a los miembros de tu familia.
- ¿Qué acciones podríamos poner en practica para clasificar la basura en nuestros hogares?
ACTIVIDAD
PLATAFORMA : Tv Perú FECHA : 06-05-2020
GRADO : 2° “B”
Docente : ANGELA MONTENEGRO RUIZ
TEMA : Hagamos una entrevista
ÁREA : Comunicación
VÍDEO
GRADOS : 5.° y 6.°
ÁREA :Comunicación
SESIÓN : Escuchamos una historia tradicional
COMPETENCIA : Se comunica oralmente en su lengua materna.
ACTIVIDA DE EXTENSIÓN
PLATAFORMA : Tv Perú
FECHA : 06-05-2020
GRADO : 5° “A”
Docente :Elena Santillán Quiroz
TEMA : Escuchamos
una historia tradicional
ÁREA : Comunicación
Escuchamos
leyendas de nuestra localidad.
v Pide a
tú papá, mamá o abuelito que te cuente una leyenda de nuestra localidad y
escucha con mucha atención; luego contesta las preguntas porque el día de
mañana escribirás tu texto con esta
información.
v ¿Dónde y
cuándo ocurrió?
v ¿Quiénes
son los personajes?
v ¿Qué
sucedió al inicio?
v ¿Qué
problema ocurrió?
v ¿Cómo
termina la historia?
Trabaja el cuaderno de comunicación las páginas del 5 al 8.
ACTIVIDAD
PLATAFORMA : Tv Perú FECHA : 06-05-2020
GRADO : 6° "B"
Docente : LIDA PELAEZ CORONEL
TEMA : Escuchamos
una historia tradicional
ÁREA : Comunicación
Después que viste el vídeo aquí te propongo estas preguntas:
1.
¿Qué te parece esta historia?
2.
¿Qué mensaje te dejó?
3.
¿En qué parte del Perú se desarrolla esta historia?
4.
¿Quiénes son los personajes?
5.
¿Qué sucedió al inicio?
6.
¿Qué problemas ocurrió en el desarrollo de esta
historia?
7.
¿Cómo termina la historia?
8. ¿Qué fenómeno o elemento de la naturaleza trata de
explicar esta historia?
9.
¿Qué es un mito?
10. ¿Qué características tiene?
11. Narra esta historia a tu familia y pídeles que ellos
te cuenten otra historia parecida a la
que tú les contaste.
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